NộI Dung
- Cha mẹ có thể làm gì để giúp chuẩn bị?
- Sau khi bắt đầu đi học, cha mẹ có thể sử dụng một số cách bắt đầu cuộc trò chuyện nào để khiến con họ nói về trường học?
- Học sinh mới phải vật lộn với những khía cạnh cụ thể nào của trường mẫu giáo?
- Những dấu hiệu nào cho thấy một đứa trẻ không thích nghi tốt với việc học mẫu giáo?
- Cha mẹ nên cân nhắc tìm kiếm sự trợ giúp của chuyên gia vào thời điểm nào?
Xét bởi:
Amie Bettencourt, M.S., Ph.D.
Mẫu giáo là một bước đi quan trọng đối với trẻ nhỏ - ngày đầu tiên đến trường của “đứa trẻ lớn”. Khoảng thời gian này có thể thú vị đối với một số trẻ, nhiều trẻ mẫu giáo ban đầu phải vật lộn với những ngày dài, chương trình học đầy thử thách và thời gian xa những người thân yêu.
Để giúp học sinh của bạn sẵn sàng học, nhà tâm lý học trẻ em Amie Bettencourt từ Phòng Tâm thần học Trẻ em và Vị thành niên đưa ra những lời khuyên hữu ích.
Cha mẹ có thể làm gì để giúp chuẩn bị?
Thiết lập các thói quen tốt ở nhà.
Các thói quen giúp trẻ học hỏi, khiến chúng cảm thấy an toàn và kiểm soát được thế giới của mình, đồng thời nuôi dưỡng sự tự tin và cảm giác thân thuộc trong gia đình của chúng. Một số thói quen chính của gia đình sẽ giúp trẻ cảm thấy sẵn sàng đi học mẫu giáo bao gồm:
Quy trình đi ngủ
Các thói quen trước khi đi ngủ đảm bảo trẻ có một giấc ngủ ngon và sẵn sàng cho những chuyến phiêu lưu ngày hôm sau. Một số phần quan trọng của thói quen trước khi đi ngủ bao gồm giờ đi ngủ nhất quán và thứ tự các hoạt động có thể đoán trước được (ví dụ: đi tắm, mặc đồ ngủ, đánh răng, đọc truyện yêu thích hoặc hát bài hát yêu thích, ôm hoặc hôn ngủ ngon từ người chăm sóc).
Quy trình đọc
Cha mẹ được khuyến khích đọc sách cùng con ít nhất 20 phút mỗi ngày để xây dựng kỹ năng ngôn ngữ và đọc viết. Thói quen đọc sách này có thể là một phần của thói quen trước khi đi ngủ hoặc vào một thời điểm khác thuận tiện cho bạn và con bạn. Một cách tốt để làm cho thời gian này lấy trẻ làm trung tâm (và tăng sự thích thú và tương tác của trẻ trong thời gian này với nhau) là để con bạn chọn sách.
Quy trình Bữa ăn Gia đình
Có thói quen vào giờ ăn trong gia đình không chỉ là cơ hội để dạy con bạn về thói quen ăn uống lành mạnh mà còn là cơ hội để dành thời gian trò chuyện với con bạn, điều này giúp xây dựng ngôn ngữ của chúng và củng cố mối quan hệ giữa chúng với bạn. Bạn cũng có thể xây dựng các thói quen trong giờ ăn sẽ hữu ích cho con bạn ở trường, chẳng hạn như rửa tay trước khi ăn tối hoặc dạy chúng cách dọn bát đĩa khỏi bàn.
Luôn cập nhật về tiêm chủng.
Đưa con bạn đến bác sĩ nhi khoa để kiểm tra sức khỏe và đảm bảo rằng tất cả các chủng ngừa cần thiết cho trường mẫu giáo đều được cập nhật.
Nói với con bạn những gì mong đợi.
Nói chuyện với con bạn về lớp mẫu giáo sẽ như thế nào để giúp chúng bắt đầu chuẩn bị cho quá trình chuyển đổi lớn này. Trẻ em thường có rất nhiều câu hỏi về mẫu giáo, đặc biệt nếu chúng bắt đầu học ở một trường mới.
- Dành thời gian nói chuyện với con bạn về việc học mẫu giáo sẽ như thế nào (ví dụ: ai sẽ là giáo viên, thói quen hàng ngày ở trường sẽ như thế nào, v.v.).
- Cho trẻ tham gia chọn tài liệu ở trường (ví dụ: ba lô, quần áo, v.v.).
- Bạn cũng có thể nói về việc đi học mẫu giáo như thế nào đối với bạn như một cách để làm mẫu cách con bạn có thể chia sẻ cảm xúc về trường mẫu giáo.
Sau khi bắt đầu đi học, cha mẹ có thể sử dụng một số cách bắt đầu cuộc trò chuyện nào để khiến con họ nói về trường học?
Tốt nhất, trò chuyện với con bạn về trường học nên là một phần trong thói quen hàng ngày của gia đình bạn. Trò chuyện với con cái của bạn không chỉ cho bạn cơ hội để tìm hiểu những gì chúng đang làm ở trường và cảm nhận của chúng về trường học, mà còn tạo cơ hội để bạn nói rằng trường học là quan trọng.
Nhưng việc bắt đầu cuộc trò chuyện với con bạn về trường học không phải lúc nào cũng dễ dàng, vì một số trẻ cung cấp rất ít thông tin chi tiết cho câu hỏi, “Hôm nay đi học thế nào?”
Vì vậy, đây là một số cách khác để bạn có thể bắt đầu cuộc trò chuyện với con mình về trường học:
- Yêu cầu con bạn kể cho bạn một điều mới mà chúng đã làm hoặc học được ở trường vào ngày hôm đó.
- Yêu cầu con bạn kể cho bạn nghe một điều chúng thích và một điều khó khăn ở trường ngày đó.
- Hỏi con bạn xem chúng đã chơi với ai ở trường và chúng đã chơi những trò chơi gì.
- Tạo thói quen cho gia đình xoay quanh việc nói về ngày của bạn. Ví dụ, trong giờ ăn hoặc thời gian khác khi bạn dành thời gian với con cái, bạn có thể làm mẫu cách nói về ngày của mình bằng cách chia sẻ một hoặc hai điều bạn đã làm trong ngày hôm đó và sau đó yêu cầu con bạn chia sẻ một hoặc hai điều về chúng. ngày.
Học sinh mới phải vật lộn với những khía cạnh cụ thể nào của trường mẫu giáo?
Mẫu giáo ngày nay khắt khe hơn nhiều so với khi hầu hết các bậc cha mẹ còn lớn lên. Trên thực tế, trẻ em dành nhiều thời gian tham gia vào các hoạt động đọc và toán có cấu trúc hơn là thời gian dành cho xã hội hóa và học tập dựa trên trò chơi. Do đó, có sự không phù hợp giữa giai đoạn phát triển của trẻ và các kỹ năng học tập mà trẻ cần phải nắm vững. Dưới đây là một số vấn đề mà trẻ mẫu giáo mới có thể gặp khó khăn:
- Một ngày học dài hơn . Nhiều trẻ em chuyển sang học mẫu giáo từ chương trình giáo dục mầm non nửa ngày, vì vậy dành cả ngày ở trường để tham gia vào các hoạt động có cấu trúc có thể là một sự điều chỉnh khó khăn đối với chúng.
- Chuyển tiếp . Chuyển đổi từ hoạt động này sang hoạt động khác là một thách thức đối với hầu hết trẻ nhỏ, đặc biệt là khi chúng phải dừng một hoạt động ưa thích (ví dụ: chơi) để tham gia vào một thứ gì đó khó khăn (ví dụ: học đọc), và một ngày học mẫu giáo điển hình có đầy đủ những điều này chuyển tiếp.
- Ngồi yên và chú ý trong thời gian dài. Hình thức của trường mẫu giáo đã trở nên có cấu trúc hơn và mang tính chất thụ động, có nghĩa là trẻ nhỏ được yêu cầu ngồi yên và chú ý đến giáo viên của chúng cũng như bài tập ở trường trong thời gian dài hơn. Điều này có thể là thách thức đối với nhiều trẻ mẫu giáo vẫn đang phát triển khả năng tự chủ và các kỹ năng giúp chúng ngồi yên, tập trung và làm theo hướng dẫn.
Những dấu hiệu nào cho thấy một đứa trẻ không thích nghi tốt với việc học mẫu giáo?
- Giáo viên báo cáo rằng con bạn đang gặp khó khăn đáng kể trong việc nghe và làm theo hướng dẫn ở trường.
- Con bạn trở nên hung hăng bằng lời nói hoặc thể chất đối với bạn bè đồng trang lứa hoặc nhân viên trường học.
- Con bạn thường xuyên nổi cáu ở trường.
- Con bạn tỏ ra miễn cưỡng về việc chuẩn bị đến trường vào buổi sáng. Điều này có thể biểu hiện như mất nhiều thời gian để chuẩn bị vào buổi sáng hoặc nói những câu như “Tôi không muốn đi học” hoặc “Tôi không thích trường học”.
- Sau hơn một tháng đi học, con bạn vẫn rất hay khóc và đeo bám bạn khi bạn đưa con đến trường vào buổi sáng.
- Con bạn có vẻ buồn bã, lo lắng hoặc cáu kỉnh hơn trước khi bắt đầu đi học.
- Con của quý vị bị tai nạn đi vệ sinh ban ngày nhiều lần khi ở trường.
Cha mẹ nên cân nhắc tìm kiếm sự trợ giúp của chuyên gia vào thời điểm nào?
- Con bạn thường xuyên tham gia vào các hành vi gây rối ở trường (ví dụ: nóng nảy giận dữ, gây hấn bằng lời nói hoặc thể chất đối với nhân viên nhà trường hoặc những đứa trẻ khác, phá hoại tài sản trong lớp, rời khỏi lớp học mà không được phép, v.v.).
- Con bạn thường xuyên gặp rắc rối ở trường.
- Con của bạn đang tỏ ra rất lo lắng về trường học, có thể dưới dạng thể hiện sự lo lắng về giáo viên, bạn bè cùng trang lứa hoặc bài tập ở trường và những nỗ lực đáng kể để tránh đến trường.
- Con của bạn thường xuyên rơi nước mắt, buồn bã hoặc cáu kỉnh và ít quan tâm đến các hoạt động mà chúng thường thích kể từ khi bắt đầu đi học.
- Con bạn thường xuyên gặp tai nạn đi vệ sinh ở trường mặc dù đã được huấn luyện về nhà vệ sinh một thời gian.