Ý tưởng sử dụng Thomas the Tank Engine làm Công cụ giảng dạy

Posted on
Tác Giả: Roger Morrison
Ngày Sáng TạO: 3 Tháng Chín 2021
CậP NhậT Ngày Tháng: 14 Tháng MườI MộT 2024
Anonim
Ý tưởng sử dụng Thomas the Tank Engine làm Công cụ giảng dạy - ThuốC
Ý tưởng sử dụng Thomas the Tank Engine làm Công cụ giảng dạy - ThuốC

NộI Dung

Thomas động cơ xe tăng khởi đầu là một tập truyện ngắn dành cho thiếu nhi được viết vào những năm 1920 bởi một giám tuyển người Anh khá kín tiếng. Từng là một cuốn sách đơn giản về những câu chuyện đạo đức (dựa trên những gì bây giờ được coi là phân biệt giới tính, tư tưởng giai cấp), Thomas giờ đây đã trở thành toàn bộ thế giới sách, đồ chơi, bài hát, phim và các tập phim truyền hình.

Vì những lý do hơi không rõ ràng, Thomas và những người bạn đã trở thành niềm yêu thích của trẻ em (và một số người lớn) mắc chứng tự kỷ. Có những giả thuyết về sự phổ biến của nó. Một số người tin rằng đó là thực tế là các đoàn tàu xếp hàng trên một đường ray (và hầu hết những người mắc chứng tự kỷ đều thích xếp các đồ vật lên nhau). Những người khác nghĩ rằng đó là tất cả về sự đơn giản và tính chất lặp đi lặp lại của các câu chuyện. Tuy nhiên, dù lý do là gì, thật khó để có một đứa trẻ mắc chứng tự kỷ và tránh hiểu biết nhiều về các loại động cơ khác nhau từng được sử dụng để di chuyển người và vận chuyển hàng hóa quanh Vương quốc Anh.

May mắn thay, những người làm việc tại Brio (công ty sản xuất các sản phẩm liên quan đến Thomas) đã tạo ra một dòng sản phẩm an toàn, có cấu tạo tốt, ấn tượng, đa năng có thể giúp con bạn học kỹ năng, xây dựng kiến ​​thức và phát triển giao tiếp xã hội. Thậm chí còn tốt hơn, Thomas động cơ xe tăng đã trở nên cực kỳ phổ biến đối với tất cả mọi người, bao gồm cả những người đam mê xe lửa, có nghĩa là bạn có thể sử dụng sở thích của một đứa trẻ đối với Thomas để tham gia vào một thế giới rộng lớn hơn nhiều.


Nhận biết các biểu hiện trên khuôn mặt

Thomas the Tank Engine và những người bạn của anh ấy chạy theo từng cung bậc cảm xúc, từ vui buồn đến xấu hổ, lo lắng, sợ hãi và hơn thế nữa. Các video và sách của Thomas bao gồm toàn bộ các biểu thức. Hãy thử bắt chước họ cùng nhau, đặt tên cho họ hoặc tìm kiếm khuôn mặt "sợ hãi" trong số tất cả các bức ảnh.

Phát ra cảm xúc

Có một mệnh lệnh mổ xẻ giữa Thomas và những người bạn của anh ấy. Động cơ chở khách nhanh là vua, trong khi ô tô chở hàng là đáy của thùng. Những chiếc xe chở hàng cảm thấy thế nào? Họ làm gì? Làm thế nào để các động cơ lớn phản ứng? Bằng cách diễn ra các tình huống này, trẻ tự kỷ có thể nhập vai vào sự đồng cảm, tức giận, thất vọng và chiến thắng.

Xây dựng kỹ năng vận động tinh

Chúng có giá cao khủng khiếp, nhưng bạn có thể nhận được Thomas theo dõi đồ cũ khi bán hàng tại sân và thông qua eBay. Nếu bạn bắt đầu một bộ sưu tập, bạn sẽ thấy chúng xứng đáng với những rắc rối. Chúng rất chắc chắn, dễ làm việc và là một cách thúc đẩy tuyệt vời để tập luyện các kỹ năng vận động tốt. Đối với một thử thách vận động thực sự, hãy để con bạn lái một chuyến tàu rất dài lên và qua một cây cầu và quanh một khúc cua.


Xây dựng kỹ năng quay vòng và tương tác xã hội

Xây dựng đường đua Thomas có thể là một quá trình lâu dài, liên quan và là cơ hội phong phú để xây dựng nhiều loại kỹ năng. Để cải thiện khả năng nhận dạng từ, số và hình dạng, hãy yêu cầu "một đường cong", "hai đường thẳng", v.v. Lần lượt thêm các mảnh vào đường đua. Sử dụng các đối tượng tìm thấy để cải thiện bố cục - ví dụ: thêm một con bò vào đường đua (như trong một trong các câu chuyện).

Làm việc trên Nhận dạng Màu sắc

Percy có màu gì? Bạn có thể tìm thấy một chiếc xe chở hàng màu xanh? Đây là một động cơ xanh! Sắp xếp theo màu sắc, tìm một trong mỗi màu, tạo một đoàn tàu toàn màu xanh lam và hơn thế nữa.

Làm việc trên Nhận dạng Số

Động cơ Thomas có những con số trên đó, nhưng chúng không có nhiều ý nghĩa. Để làm cho chúng có ý nghĩa hơn, hãy thử thêm các con số có màu sắc rực rỡ vào mỗi động cơ hoặc toa chở hàng (sử dụng băng dính để bạn không làm hỏng động cơ vĩnh viễn). Sau đó làm việc với con bạn để xếp chúng theo thứ tự số. Nếu điều đó quá dễ dàng, hãy làm ngược lại, bằng hai lần, v.v.


Xây dựng kỹ năng tư duy trừu tượng

Bạn có thể rèn luyện các kỹ năng tư duy trừu tượng theo nhiều cách khác nhau. Sách rất hay cho "điều gì sẽ xảy ra tiếp theo?" các cuộc trò chuyện. Thomas sắp lao xuống mương ở trang ba. Điều gì có thể xảy ra ở trang bốn? Khi con bạn đạt được các kỹ năng, trẻ có thể suy ra những gì một nhân vật có thể đang suy nghĩ, lập kế hoạch hoặc cảm xúc.

Làm việc trên các khái niệm khoa học

Nhiều trẻ em trên phổ thực sự thích khoa học thực hành và Thomas mang đến cơ hội học hỏi. Đây chỉ là một số "thử": đặt một động cơ lên ​​trên một cây cầu và yêu cầu con bạn dự đoán điều gì sẽ xảy ra khi bạn đẩy nó một chút. Sau đó, thử nghiệm để tìm ra! Sử dụng nam châm ở mỗi đầu của động cơ để khám phá lực hút và lực đẩy - hoặc xem Thomas có thể giữ bao nhiêu chiếc kẹp giấy.

Quản lý sự thất vọng

Sự thật là, việc di chuyển một đoàn tàu từ tính quanh một đường ray bằng gỗ có thể rất khó chịu. Nhiều đứa trẻ thích làm những chuyến tàu dài, và chúng dễ dàng bị rơi. Chuyện gì xảy ra tiếp theo? Hãy thử viết và chia sẻ những câu chuyện trên mạng xã hội về những việc cần làm khi tàu bị đổ, và sau đó thực hành quản lý cơn tức giận khi điều thực sự xảy ra.