NộI Dung
- Con tôi có thể làm gì ở độ tuổi này?
- Con tôi có thể nói gì?
- Con tôi hiểu gì?
- Làm thế nào để con tôi tương tác với những người khác?
- Cách giúp tăng cường khả năng học hỏi và bảo vệ cảm xúc của con bạn
Sau sinh nhật đầu tiên của trẻ, tốc độ phát triển bắt đầu chậm lại. Bé bây giờ mới biết đi và rất hiếu động.
Con tôi có thể làm gì ở độ tuổi này?
Khi em bé của bạn tiếp tục phát triển, bạn sẽ nhận thấy những khả năng mới và thú vị phát triển. Mặc dù trẻ sơ sinh có thể tiến triển với tốc độ khác nhau, nhưng sau đây là một số mốc quan trọng phổ biến mà trẻ có thể đạt được ở nhóm tuổi này:
Đi bộ một mình trong 15 tháng, sau đó bắt đầu chạy
Có thể dừng lại, ngồi xổm, sau đó đứng lại
Ngồi xuống ghế đẩu hoặc ghế nhỏ
Leo cầu thang trong khi giữ chặt
Khiêu vũ với âm nhạc
Chơi với đồ chơi đẩy và kéo
Có thể xây tháp từ các khối
Ném bóng qua tay từ 18 đến 24 tháng
Đặt các câu đố từ 2 đến 3 mảnh ghép lại với nhau
Viết nguệch ngoạc bằng bút màu hoặc bút chì và có thể bắt chước vẽ một đường thẳng hoặc hình tròn
Chủ yếu tự ăn bằng ngón tay
Bắt đầu tự ăn bằng thìa
Đồ uống ngon từ cốc
Có thể giúp mặc quần áo và có thể cởi quần áo đơn giản (chẳng hạn như quần áo không có cúc hoặc khóa kéo)
Răng hàm đầu tiên (sau) xuất hiện
Ngủ trưa một giấc
Có thể ngủ 10 đến 12 giờ vào ban đêm
Con tôi có thể nói gì?
Sự phát triển lời nói rất thú vị đối với các bậc cha mẹ khi họ xem con mình trở thành những sinh vật xã hội có thể tương tác với những người khác. Mặc dù mọi em bé đều phát triển khả năng nói theo tốc độ của riêng mình, nhưng sau đây là một số mốc quan trọng phổ biến ở nhóm tuổi này:
Bắt chước âm thanh và tiếng động của động vật
Một tuổi, nói 4 đến 6 từ đơn giản
18 tháng, nói 10 đến 15 từ
Từ 18 đến 24 tháng, sử dụng các cụm từ đơn giản hoặc câu 2 từ (chẳng hạn như "Mẹ ơi")
Sau 2 tuổi, nói 100 từ trở lên
Hỏi "... là gì?"
Sử dụng các cụm từ phủ định như "Không muốn"
Con tôi hiểu gì?
Đến khoảng 18 tháng tuổi, trẻ bắt đầu hiểu các biểu tượng - mối quan hệ của các đồ vật và ý nghĩa của chúng. Mặc dù trẻ em có thể tiến bộ với tốc độ khác nhau, nhưng sau đây là một số mốc quan trọng phổ biến mà trẻ em có thể đạt được ở nhóm tuổi này:
Vẫy tay tạm biệt và chơi pat-a-cake
Đến 18 tháng hiểu các câu hỏi và lệnh 1 bước như "Quả bóng ở đâu?"
Đến 24 tháng tuổi hiểu được các câu hỏi và lệnh gồm 2 bước như "Về phòng và lấy giày".
Hiểu tính lâu dài của đối tượng (một đối tượng ẩn vẫn ở đó)
Hiểu rõ hơn về mối quan hệ nhân quả
Thích khám phá ngăn kéo và hộp để xem những gì bên trong
Trò chơi tạo niềm tin tăng lên (chẳng hạn như có thể bắt chước việc nhà hoặc cho búp bê ăn)
Nhận diện khuôn mặt của chính mình trong gương
Có thể chỉ vào các bộ phận cơ thể (như mũi, tóc, mắt) khi được yêu cầu
Bắt đầu hiểu cách sử dụng của một số đồ vật nhất định (chẳng hạn như chổi dùng để quét sàn)
Có thể yêu cầu sự giúp đỡ của cha mẹ bằng cách chỉ
Làm thế nào để con tôi tương tác với những người khác?
Khi trẻ bắt đầu biết đi, chúng có thể bắt đầu thể hiện sự độc lập và sẽ cố gắng đi xa bố mẹ hơn, nhưng sẽ quay trở lại. Sự lo lắng và sợ hãi của người lạ có thể giảm bớt, sau đó trở lại vào khoảng 18 tháng. Mặc dù mỗi đứa trẻ là duy nhất và sẽ phát triển những tính cách khác nhau, nhưng sau đây là một số đặc điểm hành vi phổ biến có thể có ở con bạn:
Chơi cùng với những người khác mà không cần tương tác. Đây được gọi là chơi song song.
Có thể bắt đầu bám bố mẹ vào khoảng 18 tháng
Có thể bắt đầu nói "không" thường xuyên hơn với các mệnh lệnh hoặc nhu cầu
Có thể có cơn giận dữ
Có thể sử dụng chăn hoặc thú nhồi bông làm vật bảo vệ thay cho cha mẹ
Cách giúp tăng cường khả năng học hỏi và bảo vệ cảm xúc của con bạn
Hãy coi những điều sau đây như những cách để thúc đẩy sự an toàn về mặt cảm xúc của trẻ 1 tuổi:
Đưa cho con bạn đồ chơi có thể lấp đầy và làm trống và đồ chơi để chơi tưởng tượng.
Đưa cho con bạn những câu đố đơn giản từ 2 đến 6 mảnh và những quả bóng đủ kích cỡ.
Giúp con bạn xây dựng các tháp khối.
Khuyến khích con "giúp" bạn làm các công việc gia đình.
Đưa cho con bạn giấy và bút màu lớn để trẻ nguệch ngoạc và vẽ.
Nói chuyện với con bạn bằng ngôn ngữ đơn giản rõ ràng về những gì bạn đang làm.
Sử dụng tên chính xác cho các đồ vật, ngay cả khi con bạn không. Ví dụ, con bạn có thể nói "wa-wa" và bạn nói "Nước, đúng vậy."
Mở rộng các câu của con bạn. Nếu con bạn nói, "Muốn ăn bánh quy", bạn nói, "Con có muốn một cái bánh quy khác không?"
Đọc cho con bạn nghe hàng ngày bằng sách tranh và truyện.
Cho trẻ ăn vào giờ ăn của gia đình.
Cung cấp kỷ luật phù hợp, công ty nhất quán mà không la mắng hoặc đánh.