NộI Dung
- Tại sao ABA lại phổ biến
- Phân tích Hành vi và Liệu pháp Hành vi Chính xác là gì?
- Tại sao một người mắc chứng tự kỷ lại cần đến gặp bác sĩ trị liệu ABA?
- Làm cách nào tôi có thể tìm được Chuyên gia về hành vi đủ điều kiện?
ABA, được phát triển cách đây nhiều thập kỷ, giờ đây chỉ là một trong nhiều hình thức trị liệu hành vi được cung cấp cho trẻ tự kỷ. Tuy nhiên, nó là "mẹ" của tất cả những cách tiếp cận khác nhau và là cách phổ biến nhất.
Tại sao ABA lại phổ biến
Không nghi ngờ gì nữa, liệu pháp hành vi, và đặc biệt là ABA, cực kỳ phổ biến. Trên thực tế, hiện nay toàn bộ chương trình đại học và sau đại học chỉ tập trung vào ABA và các nội dung liên quan. Có một vài lý do tại sao ABA lại được cung cấp phổ biến cho trẻ tự kỷ:
- ABA đã có từ lâu, vì nó là sự phát triển vượt bậc của "chủ nghĩa hành vi" cũ được phát triển bởi B.F. Skinner vào giữa những năm 1900. Do đó, nó được thiết lập và hiểu rõ (mặc dù ABA, trong hầu hết các trường hợp, là một cách tiếp cận nhẹ nhàng hơn và trên phạm vi rộng hơn nhiều so với các hình thức trị liệu hành vi cũ hơn).
- Các kết quả của ABA đã được nghiên cứu kỹ lưỡng trong nhiều thập kỷ. ABA tự cho mình nghiên cứu vì đây là liệu pháp bắt đầu với các mục tiêu rõ ràng, có thể đo lường được và được mọi nhà trị liệu thực hiện theo cùng một cách.
- Bởi vì nó được thực hiện theo cùng một cách bởi mọi nhà trị liệu, nên việc huấn luyện các cá nhân thực hiện ABA tương đối dễ dàng. Thông thường, các chương trình ABA được phát triển bởi một chuyên gia được đào tạo, nhưng sau đó được thực hiện bởi một người bán chuyên nghiệp.
- Vì ABA có những mục tiêu rất cụ thể, nên việc đo lường thành công là tương đối dễ dàng. Điều này làm cho ABA trở thành một liệu pháp "tiêu chuẩn vàng", ví dụ, so với các liệu pháp phát triển được cá nhân hóa phù hợp với những thách thức, điểm mạnh và sở thích cụ thể của từng trẻ. Câu hỏi liệu nó có thực sự hiệu quả hơn hay không vẫn chưa nảy sinh, vì rất khó để so sánh các phương pháp tiếp cận đối đầu.
- Trẻ tự kỷ thường có những hành vi rất thách thức, chẳng hạn như ngược đãi bản thân và hung hăng. Liệu pháp ABA thường có hiệu quả trong việc giảm thiểu các hành vi tiêu cực đồng thời khuyến khích các hành vi mong muốn.
Phân tích Hành vi và Liệu pháp Hành vi Chính xác là gì?
Phân tích hành vi bắt nguồn từ ý tưởng rằng các hành vi, ngay cả khi chúng thách thức hoặc khó hiểu, có thể được hiểu là kết quả của việc quan sát, lưu giữ hồ sơ và phân tích cẩn thận. Một khi hành vi được hiểu rõ, chúng có thể được sửa đổi dựa trên nhu cầu và mong muốn của người có hành vi đang được đề cập.
Các học viên ABA đánh giá trẻ tự kỷ, quan sát và ghi lại các hành vi mong muốn và không mong muốn. Sau đó, họ khuyến nghị và / hoặc thực hiện các biện pháp can thiệp để khuyến khích và dạy các hành vi nhất định hoặc "dập tắt" những người khác. Trước đây, các biện pháp can thiệp có thể bao gồm các hậu quả tiêu cực (hình phạt), nhưng ngày nay, hầu như tất cả các chuyên gia đều đồng ý rằng hình phạt không chỉ sai về mặt đạo đức mà phần lớn là vô ích.
Liệu pháp ABA có thể được thực hiện theo một số cách, tùy thuộc vào triết lý của trường học hoặc người thực hiện. Hình thức cơ bản nhất của ABA được gọi là "Thử nghiệm rời rạc". Một thử nghiệm rời rạc bao gồm một nhà trị liệu yêu cầu trẻ tự kỷ thực hiện một số hành vi mong muốn như nói một từ, nhặt một đồ vật, v.v. Nếu trẻ tuân thủ, trẻ sẽ được thưởng (thường là một phần thưởng nhỏ); nếu trẻ không tuân thủ, nhà trị liệu sẽ thử lại nhiều lần. Trong những năm gần đây, các hình thức ABA mới đã được phát triển nhằm thu hút đứa trẻ vào những môi trường "tự nhiên" như sân chơi hoặc phòng ăn trưa. Ngoài ra, các lý thuyết mới về hành vi trong bệnh tự kỷ đã làm nảy sinh các kỹ thuật như "phản ứng trục" và "nền kinh tế mã thông báo" ABA.
Hội đồng Chứng nhận Nhà phân tích Hành vi (BACB), một tổ chức có trụ sở tại Florida, cung cấp chứng chỉ về phân tích hành vi cho các cá nhân có bằng cử nhân và thạc sĩ. Ngoài ra, một số trường đại học cung cấp mức độ tập trung trong quản lý hành vi và chứng tự kỷ. Tuy nhiên, phần lớn các chuyên gia hành vi là những người từ các lĩnh vực liên quan - giáo dục, tâm lý, công tác xã hội, v.v. - đã tham gia các khóa học và thu thập kinh nghiệm trong việc quan sát, phân tích và quản lý các hành vi khó khăn.
Tại sao một người mắc chứng tự kỷ lại cần đến gặp bác sĩ trị liệu ABA?
Các nhà trị liệu ABA làm việc để xây dựng các hành vi mong muốn và chấm dứt các hành vi không mong muốn. Trẻ tự kỷ hầu như luôn gặp khó khăn trong việc phát triển một số loại hành vi mong muốn (giao tiếp bằng mắt, tương tác với người khác, sử dụng lời nói một cách chính xác, v.v.). Họ cũng có thể có một số hành vi không mong muốn, từ quay hoặc vỗ tay để tự ngược đãi bản thân đến đánh, đá hoặc lao vào giao thông. Người tự kỷ cũng có thể tìm ra những cách không mong muốn để tránh làm những gì họ không muốn: họ có thể ậm ừ, trượt xuống gầm bàn hoặc tránh các hoạt động không được ưa thích. Liệu pháp ABA có thể giúp tăng cường các hành vi tích cực trong khi giảm các hành vi tiêu cực; điều này có thể giúp cá nhân tự kỷ dễ dàng được đưa vào các môi trường giáo dục chung, các hoạt động cộng đồng và các môi trường điển hình khác.
Làm cách nào tôi có thể tìm được Chuyên gia về hành vi đủ điều kiện?
Một tùy chọn để tìm các cá nhân được ủy quyền có đào tạo về phân tích hành vi là thông qua cơ quan đăng ký BACB, cho phép công chúng tìm kiếm người đăng ký theo địa điểm. Tuy nhiên, rất thường xuyên, nếu một hành vi thách thức xảy ra trong môi trường học đường, khu học chánh sẽ cử một chuyên gia hành vi hoặc nhà trị liệu mà họ cảm thấy đủ tiêu chuẩn. Tất nhiên, phụ huynh có thể đặt câu hỏi về việc lựa chọn bác sĩ chuyên khoa, nhưng có thể khó thay đổi.
Tương tự, các chương trình can thiệp sớm của tiểu bang và địa phương dành cho trẻ em dưới ba tuổi có thể thuê các chuyên gia hành vi hoặc chuyên gia tư vấn hành vi của riêng mình. Cha mẹ có thể có lựa chọn nhờ nhà tư vấn đó đến nhà để quan sát và giúp quản lý các hành vi khó khăn liên quan đến cuộc sống gia đình.
Các nhà tư vấn quản lý hành vi cũng có thể được tìm thấy thông qua các bệnh viện địa phương, phòng khám tự kỷ hoặc trường đại học. Tìm kiếm các chương trình sau đại học trong các lĩnh vực như giáo dục đặc biệt, công tác xã hội và các lĩnh vực liên quan.