NộI Dung
- Lợi ích của Kế hoạch 504 đối với Dị ứng Thực phẩm
- Những học sinh nào đủ điều kiện?
- Ưu và nhược điểm của việc tạo một kế hoạch 504
- Luật bổ sung
- Một lời từ Verywell
Các kế hoạch 504 được đặt tên theo một phần của luật liên bang năm 1973 yêu cầu các khu học chánh phải nhận học sinh khuyết tật. Các kế hoạch này bao gồm mọi tình trạng-thể chất, tinh thần hoặc cảm xúc-có thể cản trở khả năng của học sinh trong việc tiếp nhận một nền giáo dục lớp học trường công.
Dị ứng thực phẩm nghiêm trọng đáp ứng định nghĩa đó vì chúng có thể cản trở khả năng an toàn của con bạn trong lớp học.
Lợi ích của Kế hoạch 504 đối với Dị ứng Thực phẩm
Có rất nhiều lợi ích tiềm năng của việc thiết lập kế hoạch 504 cho học sinh bị dị ứng thực phẩm. Các kế hoạch có thể:
- Địa chỉ nơi cất giữ thuốc sốc phản vệ
- Xem chi tiết nơi học sinh sẽ ăn bữa trưa và đồ ăn nhẹ
- Xác định xem các chất gây dị ứng có được phép vào khuôn viên trường học hay không, và nếu có thì ở đâu.
- Giải thích cách giáo viên, y tá và nhân viên trường học khác sẽ được đào tạo để nhận biết các triệu chứng dị ứng thực phẩm
Các kế hoạch được xây dựng dưới ô kế hoạch 504 cũng có thể giúp cha mẹ dạy con họ cách quản lý tình trạng y tế của chính mình và họ có thể giúp cha mẹ giải thích cho nhân viên nhà trường những gì con họ có thể và không thể làm cho bản thân liên quan đến việc giữ an toàn trước các chất gây dị ứng trong trường học cài đặt.
Những học sinh nào đủ điều kiện?
Không phải tất cả học sinh bị dị ứng thực phẩm đều đủ điều kiện tham gia chương trình 504. Để được coi là đủ điều kiện cho kế hoạch 504, học sinh phải có một điều kiện là "giới hạn đáng kể một hoặc nhiều hoạt động chính trong cuộc sống" (ý nghĩa của điều này được định nghĩa thêm trong luật). Để xác định tính đủ điều kiện, học sinh được đánh giá bởi khu học chánh trước khi tạo kế hoạch 504, và nếu học sinh bị từ chối bảo vệ kế hoạch 504, phụ huynh có tùy chọn để kháng cáo phán quyết.
Các yếu tố mà học khu xem xét khi đánh giá học sinh bao gồm mức độ nghiêm trọng của tình trạng và khả năng tự chăm sóc của học sinh. Vì vậy, một học sinh mẫu giáo bị dị ứng đậu phộng phản vệ mà chưa thể đọc gần như chắc chắn sẽ được coi là đủ điều kiện theo các điều khoản của luật; một học sinh trung học có trí thông minh bình thường bị dị ứng sữa có triệu chứng chính là viêm mũi thì không.
Ưu và nhược điểm của việc tạo một kế hoạch 504
Tại sao lại gặp rắc rối trong việc lập kế hoạch 504 khi bạn có thể chỉ cần ngồi lại với giáo viên và hiệu trưởng của con mình trước khi năm học bắt đầu và đi đến một thỏa thuận không chính thức?
Sự khác biệt chính giữa kế hoạch 504 và kiểu thảo luận thông thường này với giáo viên và ban giám hiệu vào đầu mỗi năm học là kế hoạch 504 là một văn bản pháp lý. Nếu kế hoạch không được thực thi, phụ huynh có quyền nhờ đến Văn phòng Dân quyền (OCR) hoặc các tòa án địa phương, tùy thuộc vào quyền tài phán. (Như mọi khi, luật sư là nguồn trả lời tốt nhất cho các câu hỏi pháp lý cụ thể.)
Dưới đây là những lập luận ủng hộ việc lên kế hoạch 504 cho con bạn bị dị ứng thực phẩm:
- Các kế hoạch 504 có thể được thực thi tại tòa án hoặc với OCR, cung cấp cho con bạn và gia đình của bạn một biện pháp bảo vệ mà bạn không có.
- Các kế hoạch 504 có thể cung cấp hướng dẫn rõ ràng để xử lý tình trạng dị ứng của con bạn ngay cả sau khi giáo viên và nhân viên thay đổi trường học của con bạn.
- Các kế hoạch 504 có thể giải quyết các nhu cầu về dị ứng thực phẩm của con quý vị ngoài lớp học và trong nhiều trường hợp, các cuộc thảo luận không chính thức hơn có thể không bao gồm. Quá trình đánh giá có thể giúp làm rõ các tình huống - diễn tập phòng cháy chữa cháy, các chuyến đi thực tế, v.v. - có thể đã bị bỏ qua trong một cuộc nói chuyện ít trang trọng hơn với giáo viên.
- Có thể phải có một kế hoạch bằng văn bản và sự cho phép của bác sĩ ở một số học khu hoặc khu vực pháp lý để học sinh mang epinephrine dạng tiêm bên người.
Tuy nhiên, việc tạo một kế hoạch 504 có thể mất vài tháng hoặc hơn và yêu cầu nhiều cuộc họp và đánh giá, cùng với tài liệu từ bác sĩ nhi khoa của con bạn. Một số phụ huynh quyết định rằng họ muốn làm việc không chính thức với giáo viên của con mình và ban giám hiệu trường học của họ, hơn là dành thời gian làm việc thông qua quy trình chính thức để tạo ra một kế hoạch 504. Nếu các kế hoạch không chính thức sau này bị phá vỡ, bạn luôn có thể quyết định bắt đầu quy trình 504.
Luật bổ sung
Ngoài Đạo luật Phục hồi, một số luật khác bảo vệ học sinh bị dị ứng thực phẩm. Chúng bao gồm Đạo luật Người Mỹ Khuyết tật 1990 (ADA) và Đạo luật Giáo dục Người Khuyết tật. Đặc biệt, ADA có thể thiết lập một số biện pháp bảo vệ pháp lý cho học sinh trong các trường tư thục và trung tâm giữ trẻ.
Đạo luật tiếp cận trường học với Epinephrine khẩn cấp năm 2013 khuyến khích các tiểu bang thông qua luật yêu cầu trường học dự trữ epinephrine dạng tiêm, với luật Good Samaritan có thể bảo vệ nhân viên trường học phải chịu trách nhiệm pháp lý, những người sử dụng epinephrine cho bất kỳ ai mà họ tin rằng có thiện chí bị dị ứng nặng phản ứng.
Công chúng tranh cãi về việc cấm đậu phộng tại các trường học, mặc dù vậy, các biện pháp bảo vệ pháp lý đối với các trường hợp dị ứng thực phẩm nghiêm trọng trong trường học đã được thực thi một cách nhất quán. Khi số học sinh bị dị ứng thực phẩm nghiêm trọng tăng lên, ngày càng có nhiều khu học chánh xem xét lại các chính sách về dị ứng hoặc tạo ra những chính sách mới.
Một lời từ Verywell
Nếu trường học của bạn miễn cưỡng thực hiện những thay đổi mà bạn cảm thấy cần thiết cho sự an toàn của con bạn, thực hiện quy trình đánh giá bên ngoài và nhận được kế hoạch 504 có thể là cách tốt nhất để bảo vệ con bạn trong lớp học.
Ngay cả khi mối quan hệ của bạn với trường học của bạn là thân tình, việc có một kế hoạch chính thức, có hiệu lực pháp luật có thể ngăn mối quan hệ của bạn với trường học trở thành đối thủ vì kỳ vọng đối với tất cả các bên-cha mẹ, trẻ em, bạn học, nhân viên dịch vụ ăn uống, y tá và quản lý-nên rõ ràng sau khi kế hoạch 504 hoàn thành.
Giáo viên và quản lý trường học có thể thay đổi và (có thể) trở nên ít thích nghi hơn, nhưng nếu bạn có kế hoạch 504, bạn sẽ biết bạn có quyền truy đòi.
Tuy nhiên, cuối cùng, các gói 504 là hoàn toàn tùy chọn. Bạn có tin rằng con mình sẽ được hưởng lợi từ việc có một con hay không là do chỉ bạn mới có thể thực hiện được.